沙洋县教育局开展“校校行”视导，精准把脉毛李中学教育教学质量

湖北省沙洋县教育局相关领导及专家组一行，深入毛李中学开展“校校行”工作视导暨教育教学检测与评价活动。此次活动旨在全面了解学校教育教学常规落实情况，精准诊断教学问题，促进教育质量持续提升，是沙洋县推动基础教育高质量发展的重要举措之一。

视导组通过听取汇报、随堂听课、查阅资料、实地查看、师生访谈及问卷调查等多种形式，对毛李中学的学校管理、课堂教学、校本教研、德育工作、校园文化及办学条件等方面进行了全面、细致、深入的检查和评估。在随堂听课环节，专家们重点关注了新课标理念的落地、学生主体地位的体现、课堂互动的有效性以及核心素养的培养情况，并对授课教师进行了即时反馈与专业指导。

在教育教学检测与评价专题环节，视导组不仅查看了各年级的学业质量监测数据与分析报告，还详细了解了学校在“双减”背景下的考试管理、作业设计、课后服务以及学生综合素质评价体系的构建与实施情况。他们强调，科学的评价是教育发展的“指挥棒”，学校需进一步完善以发展为导向的评价机制，强化过程性评价和表现性评价，切实减轻学生过重课业负担，促进学生全面而有个性的发展。

反馈会上，县教育局领导及专家组成员对毛李中学在教育教学改革、教师队伍建设、校园环境优化等方面取得的扎实成效给予了肯定，同时也中肯地指出了在课堂教学深度、教研活动实效性、特色课程开发等方面存在的不足，并提出了具有针对性的改进建议。他们希望学校能以此次视导为契机，坚持问题导向，深化教学改革，强化精细管理，打造办学特色，不断提升育人水平。

毛李中学负责人对视导组的精心指导表示感谢，并表态将认真梳理、全面吸收视导反馈意见，制定切实可行的整改方案，以此作为学校提质增效的新起点。学校将进一步加强教学常规管理，深化课堂教学改革，激发教师专业发展内驱力，努力办好让人民满意的教育。

沙洋县教育局常态化开展的“校校行”视导活动，已成为该县强化教育过程督导、促进学校内涵发展的重要抓手。此次对毛李中学的视导，不仅是对该校工作的一次全面检阅，也为全县各学校相互学习、共同提高提供了交流平台，必将有力推动沙洋县基础教育整体水平的稳步攀升。